高中教学内容比起初中，深度广度都有延伸和扩展，单纯靠考前一晚死记硬背式突击高分的学习方法已经不适用，高中学段各套必选修教材也仅仅是参考参照而已，其教学内容更注重理解与思路兴趣方法养成，这种东西是自学不来的，必须必需老师讲的，就怕自己陷到教材里面出不来，打消了学习积极性和没兴趣，这是很操蛋的事儿…… 在高一的时候只有重新有深度的学过初中地理基础（让自己没有基础差的借口），只有在地球运动部分的综合题适度的加大训练难度（有做对难题的成功体验才会有信心），只有系统的综合训练高一的自然地理（搞懂自然地理规律才会有做题的实力），当然更得有一个幽默诙谐深入浅出的地理老师的“天花乱坠”让你在笑声中记住以“杂繁乱”闻名的地理知识点（开心才有兴趣才有动力），这样才能在平时的地理教学考试中轻松拿分数，才能高分轻飘飘过学业水平测试，但更为重要关键的是，才能适应高三开始考的综合模拟训练题，（适应二字：也就是基本的知识，基本的能力都具备了，只是考试技巧思路方法有待磨练形成）不然的话一上高三就会死的很惨呐，因为没有经过高一的艰苦训练是根本放不倒高考模拟题滴！一旦在高三起点能够适应没有跑偏的话，那你面前的脚下就是通向一本通往名校的康庄大道了：在高三的月考中，注意技巧思路方法训练整合，考后微调，那就只有成功了！！！