中学阶段参加过中学数学、物理竞赛，大学阶段参加过全国大学生物理竞赛，对于数学、物理知识的理解和掌握足够熟悉。本人在教学过程中相对重视学生的反馈，善于发现并解决学生在学习过程中的问题，并喜欢和学生建立良好的交流。本人在高考时曾是校理科第一。