经常会有孩子在一道题讲完之后，为什么这样想的问题。从我以往的学习和家教经历中，我记得让孩子懂得怎么想把告诉孩子怎么解要重要的多。这就需要我们家教老师在每周给孩子查漏补缺时，注意对知识点的梳理情况。不光让孩子懂得基本的公理定理，还要让孩子懂得怎么用、如何用、何时用。