北京市重点中学（海淀区）高级教师童老师，多次参加高考阅卷，带高三10多年，对于高考命题人的命题思路与惯常的设陷阱模式有着深刻的研究。对于学生的基本心态，尤其是面对考试时的心理特点是了如指掌。童老师能够根据学生自身的特点，制订出于一套切实可行的应试教学模式，让学生在最短的时间内把握高考解题动向，并迅速找到解题方法，从而建立起做题的成就感。5月份在甘家口，航天桥所带的两个学生从一模到二模短短几天里成绩提高超过20分，从二模到高考再增长10分，创造了一个个经典的教学案例。