本人性格平和，认真，有韧性，善于换位思考；善于根据每个孩子的具体情况制定合理的学习计划并执行，先稳定而后逐步提高孩子成绩；善于从学生身上寻找闪光点；善于根据家长的期望协助家长塑造孩子；根据孩子的性格培养孩子学习的兴趣。本人致力于让孩子从“要我学习”向“我要学习”转变，让孩子自主自愿地认真学习，从而一举改善孩子的学习情绪。