广东2015年高考考生，高二没有学习，物理化学生物一直保持40多分，下学期期末年级倒数27，高三开始第一次考试后，年级120，市二模年级16，最终高考成绩624分，年级27，超一本线45分。（年级423人） 有一年教龄，2016年在和平区辅导了一个高二的男学生，授课时间一个学期，期末物理成绩提升了19分，从班级34到班级19。 善于学科归纳总结，题型分析，但需要学生给我他的学科资料。且事实实践证明，善用该方法可以更好的理解该学科，提升成绩，并在提升成绩的过程中培养自信心。 任计算机学院风驰辩论队训练负责人，东北大学校辩论队队员，所在队伍拿过两次校亚军，且校内单场最佳辩手8次，全程最佳辩手1次，校外邀请赛最佳辩手1次，沈阳市黄金联赛最佳辩手1次。语言表达能力无庸置疑，有耐心，但是希望孩子能配合我的教导。我也会认真的备课，谢谢！ 小学教导偏向于思维培养和学习方法培养，初高中教导偏向于成绩提高。（但也可根据家长需求调整） 因为个人原因，平时会有辩论活动，所以可能周末授课时间不固定（或许是周六或许是周日），所以第一个月上三节课会免费一节，谢谢！