祝老师 名校在职 5年教育经验 善于与学生打成一片，对学生学习特点，思维有一定的研究，针对各个年龄层次，性格特点，因材施教进行教学，针对基础薄弱，思考没方向的同学都可以让他们走出困区，让学生爱上学数学。对数学学习充满信心。