自我描述：本人高中时期开始就开始辅导学生，养成了将细碎的知识点整理成思维导图，或者将庞大的语法架构进行拆分的习惯，比如初中的倒装句和主谓一致的特殊情况和高中较难的虚拟语气和三大从句的特殊用法。\r\n\r\n留学经历：2019年秋季由于英语口语较出色，代表高中，赴德国派尼地区进行了为期40天的交换。\r\n\r\n家教经验：\r\n1.2021年2月到6月对比自己低1年级的高中生进行一对一的补习，最后他高考英语140分，提升近20分。\r\n\r\n2.2021年6月到9月曾在新东方担任高考班英语助教老师，负责学生的课后答疑和学习规划，学生高考成绩均普遍提高10-20分。\r\n\r\n3.2021年6月至9月曾在所在高中的初中部对一名直升班的同学进行一对一的英语辅导，月考成绩从100分左右提升至117分，英文稳居班级第前3。