本教师长期工作在教学一线，擅于从学习及思想两方面引导学生:如何分析条件并找到条件所蕴含的知识点和相关的概念、性质、定理等,如何分析结论,如何找到条件和结论之间的衔接点,即解题突破口,不仅如此,还要引导学生:解完题后如何反思,如何提炼出题中所蕴含的数学模型的一般性解决方法,再引导学生如何将这个一般性解决方法运用到举一反三的变式题中,真正做到融会贯通。同时,在授课时,内容紧扣考试说明,直击考点,为你揭示出历年高考命题的规律和走势,强化应试技巧,让“抢分”进入你的意识，低分高出，高分优出成功案例不胜枚举。