已经有几年教育经验了。在这几年中，遇到过比较调皮好动，对学习没有任何兴趣，只能考二十多分的初一学生，用了从2月份到9月份半年多的时间，让男孩对学习产生了爱好，落下的知识点也补起来了，成绩上升到90多分，到中考已经能考130多分了。也遇到过很乖巧的女孩，学习很努力，不过就是考不好。在了解分析女孩的学习过程及缺点后，通过了三个月多的努力，上升了30多分。学生成绩提升会感到力的一种肯定，有一种成感。当然，学生成绩提升的速度快慢要看本身的吸收能力及与老师配合度。