有多年任教物理毕业班教学经验，对中学物理知识结构和理念把握准确；通过课外辅导经验总结，深刻认识课堂教学和家庭教育的区别，理解家庭辅导教育对因材施教的独特效果，重视对学生课后学习习惯训练和学习方法指导，通过家庭单独辅导实现补差、培优，有很多成功案例。